用對的方式教育孩子
◎人間福報家庭版
同事家最近搬來了一位新鄰居，他們有一個四歲大的女兒。新鄰居對自己的女兒疼愛有加，凡是女兒想要的東西，都盡力如她所願，想辦法滿足她的需求。這對父母只要看到女兒開心的笑容，心裡就感到十分滿足。同事對他們如此寵愛女兒的行徑雖然不是很認同，但每個家庭都有各自的教育主張，同事也覺得自己應該尊重他們的做法。
不過，最近同事愈來愈無法忍受自己的孩子與他們的女兒一起遊玩，原因在於，新鄰居為了滿足自己女兒的需求，常會要求別人要配合他們。例如，前陣子同事帶五歲大的兒子到樓下的遊樂器材區遊玩，原先兒子坐在秋千上玩得很開心，但新鄰居的女兒一到，立刻吵著說也要玩秋千，新鄰居馬上要求同事的兒子先讓她女兒玩，但同事的兒子也才剛玩沒多久，這讓同事無法認同，但基於大家都是鄰居，還是禮貌性地說：「小傑剛剛才坐上去玩，請你再等五分鐘，五分鐘之後，再換妳玩，好嗎？」新鄰居的女兒一聽便皺起眉頭大聲叫嚷著：「我現在就要玩！」新鄰居一聽，轉頭看著同事，一副「我也沒辦法」的樣子，接著她女兒就坐在地上大哭了起來，新鄰居看了心疼，便不停要同事的兒子先讓她女兒玩。新鄰居的做法讓同事十分不悅，但因孩子搶玩秋千就吵架，似乎又太小題大作了。於是同事開始刻意減少碰面機會，免得又讓自己的孩子受委屈。
幾個月後，他們的女兒到幼稚園上學，聽其他鄰居說，這位新鄰居因為女兒上學這件事大傷腦筋，因為每次去接女兒的時候，老師都會說起他們女兒今天在學校所發生的事情，每一件事幾乎都是因為女兒不當的行為而引發其他小朋友的反彈。
新鄰居從沒想過自己的溺愛行為會讓女兒成為學校的頭痛人物，當初只是覺得孩子還小，不需要規定那麼多，等孩子大了，自然就會懂事了。然而，初入學堂的她，才幾個月的時間，已經開始不想去學校了。因為在學校沒有人喜歡和她一起玩，更沒有她「想要什麼就能得到什麼」的特權。
新鄰居眼看女兒上學的情況愈來愈不好，只好求助鄰居們幫忙，但是再多的幫忙和意見，如果沒有發自內心的認同，並在生活中確實執行的話，那麼他們遇到的難題還是無法解決，而且日後可能還會出現更嚴重的問題！
有些父母認為，愛孩子就要給他們最好的。不過，對於「最好的」定義往往因人而異。有人覺得「最好的」就是要讓孩子隨心所欲得到最好的東西。然而，父母可以去思考，當這個「最好的」東西給予孩子時，是否可以讓他未來的路走得更為愉快順遂？如果優渥的物質享受以及過度的寵愛，讓孩子變得不愛惜身邊的事物，無法學習尊重別人的需求和權益，讓他變成一個「凡事只想到自己，不顧全他人感受」的人，這樣的愛對孩子來說不是幫助，而是一步步讓他變成一個不受歡迎的人物，最後，連他自己都不會喜歡這樣的自己。
因此，父母在疼愛孩子的時候，請靜下心來謹慎思考，什麼樣的愛才是對孩子最好的。當父母用「對」的方式疼愛孩子，用「對」的方式教育孩子，他們就能因為父母「對」的關愛而成為一個善良有自信，對生命及生活充滿熱情及期待的優秀青年！
心情小語：父母應該謹慎思考教育孩子的方式，更要從小教導他們正確的觀念和做法，才能讓孩子從生活中慢慢建立正確的行為及人生的價值觀。
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